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一、填空题 01．已知图中 u1＝2v， u2＝-8v，则uab＝ -10 。2．电路的三种工作状态是 通路 、断路 、 短路 。3．有三个6ω的电阻，若把它们串联，等效电阻是 18 ω；若把它们并联，效电阻2ω；若两个并联后再与第三个串联，等效电阻是 9 ω。 4．用电流表测量电流时，应把电流表 串联在被测电路中；用电压表测量电压时，应把电压表与被测电路 并联 。 5．电路中任意一个闭合路径称为 回路 ；三条或三条以上支路的交点称为 节点 。 6．电路如图所示，设u=12v、i=2a、r=6ω，则uab= -24 v。7．直流电路如图所示，r1所消耗的功率为2w，则r2的阻值应为 2 ω。8．电路中电位的参考点发生变化后，其他各点的'电位 均发生变化。 9．在直流电路中，电感可以看作 短路，电容可以看作 断路。 9．我国工业交流电采用的标准频率是 50 hz。 10．三相对称负载作三角形联接时，线电流il与相电流ip间的关系是：ip＝（根号3） il。 11．电阻件是 耗 能元件，电容元件是 储 能元件。 12．已知一正弦电压u=311sin(628t-60o)v，则其最大值为 311 v，频率为 100 hz，初相位为 -60o 。 13．在纯电阻交流电路中，已知电路端电压u=311sin(314t-60o)v，电阻r=10ω，则电流i=22a,电压与电流的相位差φ= 0o，电阻消耗的功率p= 4840 w。 14．三角形联结的三相对称负载，若线电压为380 v，则相电压为 380 v；若相电流为10 a，则线电流为 17.32 a。 15．式qc=i2xc是表示电容元件在正弦电路中的 无功 功率计算公式。 16．正弦交流电压的最大值um与其有效值u之比为（根号2） 。 17．电感元件是一种储能元件，可将输入的电能转化为 磁场 能量储存起来。 18．若三相电动势依次达到最大值的次序为e1―e2―e3，则称此种相序为 正序。 19．在正弦交流电路中，电源的频率越高，电感元件的感抗越 大 。 20．已知正弦

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人总行为了全面提高xx银行分支机构中级职称专业素质和实际工作能力，在xx州培训学院举办了中级专业技术职称干部（经济师）培训班。x月，我有幸参加了xx年第二期经济师培训班学习，短暂的10天，150位学员凝聚在一起，共同在宽敞、明亮的教室聆听专家教授生动、风趣、幽默的讲授金融知识；共同在绿荫场上流汗、呐喊；共同欣赏中原大地优美的自然风景和博大精深的文化风采，让人几分激动，几分感慨。现将我的一些学习感悟，汇报如下：

一、相信自己、相信队友

这是我在xx培训第一堂课---拓展训练课程的感受。在拓展训练课程中我们选队长、政委，定队名、队训和队歌，很快就融入到团体中，让我感受到了久违了的团队的力量；在挑战自我-克服心理障碍时，小组同学的鼓励的眼神、支持的掌声，使我们克服了心中的恐惧，没有退缩、没有放弃，通过了考验，增强了勇于挑战自我的信心，强化了团队合作的意识。拓展训练教会了我们如何在压力和困难面前调整自己的心态，勇于尝试、挑战自我、战胜自我。

二、丰富的授课内容

“对员工的培训，就是对员工最大的`福利”。面对新形势、新任务，我们需要熟悉和了解的东西很多，我们在理论知识、政策掌控、业务知识等方面都需要更新、学习。这次培训涉及xx行业务的许多方面，既有宏观经济波动、货币政策与金融稳定，又有征信与存款准备金等金融服务类业务；既有团队意识与自我塑造，也有国家公务人员心理问题及其调适；既有xxxx银行成立的历史背景与新形势下如何有效地开展金融研究工作，还有当前国际局势的热点透视。较为切合当前xx银行中级职称人员的工作与心理压力的实际，开阔了视野，增长了知识，具有较强的实用性，能够帮助我们解决在工作或工作中遇到的问题与压力。这次培训除了总行司、处长授课和专家教授作专题讲座外，还有调研考察以及座谈讨论等培训方式相互补充、相互融合，运用不复合式、多层次的培训方式。增强了培训效果，使整个培训活动形式新颖、内容丰富。

三、培训组织管理精心

周密、到位、完善。安排车辆去机场、车站接送学员，干净整洁的住宿，精心的课程安排，温馨的

电工基础是电气工程中非常重要的一门基础课程，通过学习电路原理和电工仪器等知识，可以为日后从事电气工程相关工作打下坚实的基础。以下是励志的句子小编整理的关于“电工基础心得体会”的内容，欢迎阅读。

电工基础是电气工程专业学习的重要组成部分，也是电工从事实际工作的基础。通过学习和实践，我深刻体会到了电工基础的重要性，下面是我对电工基础的一些心得体会。

1.电工基础知识是电气工程专业学习的基石。它包括了电路基础知识、电磁场基础知识、电力系统基础知识等。这些知识是电气工程专业学习的起点，也是后续学习和研究的基础。只有掌握了电工基础知识，我们才能更好地理解和应用电气工程的专业知识。

2.电工基础实践是提高电工能力的重要手段。电工基础知识不仅仅是理论知识，更重要的是能够应用到实际工作中。通过实践操作，我们可以更好地理解和掌握电工基础知识的运用。例如，通过布置和搭建电路实验，我们可以锻炼我们的动手能力和解决问题的能力；通过模拟电力系统的计算和仿真，我们可以更好地理解电力系统的运行原理和控制方法。通过实践，我们可以不断提高自己的电工能力，为将来的工作打下坚实的基础。

3.电工基础知识是电工职业发展的必备条件。在实际工作中，电工需要具备扎实的电工基础知识。只有具备了这些基础知识，电工才能进行电路故障排除、设备维护和电力系统分析等工作。同时，电工基础知识也是电工进修和深造的基础。电工行业的发展日新月异，新的电器设备和技术不断涌现。只有不断学习和掌握新的电工基础知识，电工才能适应行业的发展需求，保持自己的竞争力。

4.电工基础知识是安全生产的保障。电力是一种危险的能源，电工工作中稍有不慎就可能引发事故。掌握了电工基础知识，我们可以更好地了解电力的特性和危险性，遵守电工操作规程，从而保证工作的安全进行。电工基础知识还可以帮助我们分析故障原因，采取正确的应急措施，有效地避免和降低事故的发生。

电工基础对于电气工程专业学习、职业发展、实践操作和工作安全都具有重要意义。通过学习和实践，我深刻体会到了电工基础的重要性和实用性。我将不断学习和掌握电工基础知识，努力提高自己的电工能力，为将来的工作做好充分准备。希望能够在电工领域中有所成就，为电力事业的发展做出自己的贡献。

电工基础是我作为一名电气工程专业学生必修的一门课程，通过学习这

在平常生活中，我们会产生一些新的想法，这时候不妨简单地写一篇心得体会。 在学习中，我们都有不少的心得体会，并从中受益良多。以下是小编为您准备的内容“电工安全心得体会”，在这篇文章中您能找到任何您想要的信息！

企业的竞争是人才的竞争，人才是企业的软实力，员工培训是提升员工技能素质的有效渠道，在整个人力资源管理链条中起到重要的作用，具有非常重要的意义。

专业的培训能增强员工对企业的归属感和责任感，员工的归属感、责任感直接影响到企业的发展。员工以个人的能力为企业做出应有贡献，最终目的是实现双赢――企业实现价值的最大化，员工实现人生价值的最大化。企业希望调动员工的积极性来实现企业的发展目标，就必须让员工在为企业工作的同时能够满足个体的目标，而专业培训正是对员工的自身进行提高，员工对企业有了归属感，就会产生高度的责任感，把企业的事业当成自己的奋斗事业，并表现出较强的奉献精神，这种责任和奉献不仅有利于提高企业的绩效，更会让所有阻碍企业发展的困难黯然失色。

员工培训是企业持续发展的力量源泉，是企业生存和发展的内在需求。用人首先得培养人，只用不培养，人不会成长，或不会按公司需要成长，效率会越来越差。员工的素质决定着企业的素质，拥有高素质、高水平的人才，才可能谈得上持续发展。通过培训，可以使新员工融入到企业的文化之中，可以使老员工补充新知识新技能，以跟上企业发展的步伐。培训使企业人力资本整体增值的同时，也增加了企业自身的价值。

培训能提高员工综合素质，提高生产效率和，树立企业良好形象，增强企业盈利能力。员工是企业的人力之本，员工的培训，可以提高员工的专业技能与综合素质，极大地开发员工的潜能，最大限度的调动员工工作的积极性，不断提高员工的工作效率和工作质量，使员工准确的理解工作意图和完成复杂任务。同时，还可以从数量、质量、结构上为企业的.经营与发展提供人员保障和人才储备，形成人力资源优势，确保企业的可持续发展，防止出现“将到用时方恨少”的情况。

具有良好的素质和较高的职业技能是构成二十一世纪，面向现代化企业生产、管理一线的高素质技术人员的两个基本要素。

职业素质的提高与的掌握都具有养成教育的特征，应该贯穿到教育的从上到下过程。这门课程的.学习使我了解了电工电子技术的基础，电工测量仪表的使用，出点不良影响和触电急救，触电的防护技